Готовимся к контрольному диктанту

   Болото, девочка, яблоня, собака, телевизор, картина, коридор, корзина, крапива, урожай, ветер, товарищ, пальто, сапоги, огурец, морковь, рюкзак, рябина, квартира, картофель, жаворонок.

 

     Гульні

Вызнач  тып сказа па меце выказвання. 

Націсні тут!

Націсні тут!

Галоўныя члены сказа

Націсні тут!

Націсні тут!

Знакі прыпынку  ў  канцы сказа. 

Націсні тут!

       1.  Падзялі тэкст на сказы. Запішы тэкст, устаўляючы  прапушчаныя літары. Падкрэслі галоўныя члены сказа.

      Гр…ша і Дзіма пайшлі ў лес па яг…ды  раптам да хлопч...каў дал…цеў пах дыму.  г…рэла сухое ламачча.      лё…кі ветрык раздзімаў  агонь.

2. Спішы сказы, устаўляючы прапушчаныя літары. Падкрэслі галоўныя члены сказаў.

    Пту_кі харчуюцца жукамі, чарвякамі, вусенямі і матылькамі. Ласта_кі хапаюць насякомых у паветры.Дзя_ел дастае ежу     з–пад кары. Шпакі ловя_ь вусеняў на з_млі.

3. Складзі сказ з прапанаваных слоў. Падкрэслі галоўныя члены сказа. Выпішы словазлучэнні.

Асенні, дрэў, зрываў, з, вецер, лісты  

4.  У канцы сказаў  пастаўце  патрэбныя знакі прыпынку.

На лузе вырасла высокая трава    Давайце пойдзем у грыбы   Што без вады плавае  На траве заіскрылася раса  Ці любіце вы збіраць грыбы   Раскажы мне, бабуля, казку

5. З дадзеных слоў складзі і напішы сказ згодна са схемай.

На небе, зорачкі, першыя, засвяціліся.

Дзе?  што зрабілі?  якія? што?                 .

Сцяжынкі, восень, замяла, лясныя, у лесе.

Дзе?   што? што зрабіла? якія?  што?                                         .  

                     

 Скоро зима

Ночью ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Резкий ветер гулял по лесу. Зябко стало дубкам и берёзкам. Холод загнал в норки зверьков. Мелкие пташки спрятались в гнёздышки. Там птичкам тепло. Вдруг глухо каркнул ворон. Робкий зайчишка прижал от страха ушки. Школьники стали готовить кормушки для птиц.

1.  Найдите частное чисел 56 и 8.

2. Увеличьте 9 в 8 раз.

3. Число 49 уменьшите в 7 раз.

4. На сколько 32 больше 8?

5. Запишите число, которое больше 7 в 6 раз.

6. Какое число надо умножить на 7, чтобы получить 63?

7. Какое число надо разделить на 9, чтобы получить 8?

8. Найдите произведение чисел 6 и 8.

9. Найдите периметр квадрата, длина стороны которого равна 9 см.

10. В магазине 21 кг груш разложили в пакеты, по 7 кг в

каждый. Сколько пакетов груш получилось?

 

 Математический диктант

1. Какое число надо уменьшить на 19, чтобы получить 23?

2. Во сколько раз увеличили 6, если получили 54?

3. Уменьшите 42 в 7 раз.

4. Во сколько раз 72 больше  9?

5. На сколько число 63 больше, чем 7?

6. Какое число уменьшили в 8 раз, если получили 6?

7. Найдите частное чисел 72 и 9. 

8.    Чему равен делитель, если делимое равно 64, а частное равно 8?

9.    Запишите наибольшее нечётное двузначное число.

10.  Разность чисел 42 и 7 уменьшили  в  5 раз и получилось …….. .

 Задания для устного счёта

1.  На сколько 3 меньше 18? 

2.  Уменьши 45 в 9 раз.

3. 3 дм 4 см увеличь на 54 см. 

4.  Найди произведение чисел  9 и 9

5.  Произведение чисел 3 и 4 уменьши в 6 раз.

6.  Частное чисел 49 и 7 увеличь в 8 раз. 

7.  На сколько произведение чисел 8 и 4 больше частного чисел 27 и 9? 

8.  Разность чисел 60 и 30 уменьши в 5 раз. 

9.  Из суммы чисел 28 и 34 вычти 48.

10. Уменьшаемое равно произведению чисел 6 и 4, вычитаемое равно частному чисел 24 и 8. Найди разность.

 11 снежня (декабря) адбудзецца пазакласнае чытанне 

па тэме "Добры чалавек і жывёлу шкадуе".

Да ўрока неабходна:

1) прачытаць як мага больш твораў у хрэстаматыі  і ўмець прыводзіць прыклады добрых учынкаў, якія здзейснілі героі твораў або да якіх заклікаюць аўтары;

2) 1 варыянт - прачытаць твор Р. Ігнаценкі "Лістапад" 

+ выканаць у дзённіку чытача малюнкавы ці звычайны план да яго і падрыхтаваць падрабязны пераказ (можна карыстацца сваім планам);

2 варыянт - прачытаць твор У.Дубоўкі "Шануйце ўсё жывое" + выканаць у дзённіку чытача малюнкавы ці звычайны план да яго і падрыхтаваць падрабязны пераказ (можна карыстацца сваім планам);

3) навучыцца выразна чытаць адзін з вершаў, якія размешчаны у хрэстаматыі;

4) абавязкова прачытаць апавяданне П.Рунца "Ліпка" .

 ПРИМЕРНЫЕ ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТМАССОВОЙ ФОРМЫ

Нужна бутылка, цветной картон, цветные нитки, цветная бумага.

Лучше взять 2 пластиковые бутылки БЕЛОГО  цвета, тогда не нужно будет красить.

 Нужны пластиковые стаканчики, цветной картон.

 Нужны пластмассовые формы, цветная бумага, гофрированная бумага

 Слоўнікавыя словы

    Дождж, дзверы,  памяць, ёсць,  стадыён, калектыў,  сусед, калідор, цвёрды, лесвіца, чацвер, медаль, метро, мяккі, восеньскі, акварыум,  мядзведзь, відэлец,  рукзак, герой,  Рэспубліка Беларусь,  сцюжа, кватэра,  талерка, месяц,  тэатр, сшытак, смяяцца.

 

План к сказке В. Сутеева "Палочка- выручалочка"