Как сделать палетку для измерения площади фигур

Пазакласнае чытанне

14 лютага (февраля) адбудзецца пазакласнае чытанне па тэме "Добраму вучыся змалку".

Да ўрока неабходна:

1) прачытаць як мага больш твораў у хрэстаматыі.

2) выпісаць у дзённік чытача прыказкі з прачытанных тэкстаў або запісаць 2-3 прыказкі, якія б падыходзілі да прачытанных апавяданняў і вершаў; ведаць прыказкі на памяць і ўмець іх тлумачыць з апорай на твор!!! 

3) навучыцца ВЫРАЗНА чытаць вершы:
1 рад (каля акна)  "Ледзянцы" Э.Агняцвет
2 рад -  "Колькі кот набіў пасуды" А. Бачыла
3 рад -"Хто вінаваты?" С.Грахоўскі

4) прачытаць апавяданне Д.Слаўковіча "Віншаванне", скласці да яго план (без апорных слоў, запісаць у дзённік чытача!!!) і быць гатовымі да тэста па яго змесце.

22.02 состоится урок внеклассного чтения по русской литературе. 

Тема " Басни И. А.  Крылова"

К уроку нужно: 

1) прочитать басни

«Мартышка  и очки»  

«Ворона  и лисица»  

 «Волк  и Ягнёнок» 

"Кукушка и петух"

"Квартет" 

 «Зеркало и обезьяна»

«Слон  и  Моська» 

 «Кот и повар»

"Белка"

"Ларчик"

"Любопытный"

2) выбрать себе задание по душе одной  из групп.  Количество детей в группе ограничено. Задание в группе обговаривается со всеми её членами, чтобы не было повтора. Тому, кто не выберет задание до 01.02, я выберу задание уже по своему желанию. Для записи работы в нужной группе ЖМИ ЗДЕСЬ!

 "Исследователи" (6 человек) 

Выбрать  "звериные" фразеологизмы из басен И.А.Крылова, объяснить их  смысл. Дополнить  "звериными" фразеологизмами из других источников. Информацию оформить в виде слайда презентации, содержание уметь рассказать близко к тексту. ЖМИ ЗДЕСЬ!

"Артисты" (10 человек)

Инсценировать  басни.

"Знатоки" ( 4 человека)

Составить  кроссворды по прочитанным басням Крылова.

"Биографы"(4 человека)

Найти информацию о жизни и творчестве И.А.Крылова.

Информацию оформить в виде слайда презентации, содержание уметь рассказать близко к тексту. ЖМИ ЗДЕСЬ!

     Если что- то непонятно объясню лично. Обращайтесь.

    Расписание уроков на второе полугодие.  Сокращайте названия предметов правильно.  Обязательно ставятся точки.

Понедельник

бел.  лит.                                                   

физ. к. и зд. 

англ. яз. 

матем.

изобр. иск.

кл. час

 

Вторник

чел. и мир 

бел. яз.

матем. 

русск. яз.

труд. обуч. 

Среда

бел. лит.

матем.

англ. яз. 

час зд. и сп.

бел. яз.

 

Четверг

музыка

русск. яз.

матем.

русск. лит. 

 

Пятница

русск. лит. 

бел. яз.                                 

осн. безоп. жизн.

физ. к. и зд. 

англ. яз.

инф. час